divendres, 7 de maig del 2010

Encetant un altre "micro" projecte

Encara que el títol pot semblar molt clàssic, "Dossier de literatura catalana", els alumnes hauran de buscar no només informació de la vida i l'obra de l'autor que hagin triat sinó que també hauran de cercar materials audiovisuals d'aquest escriptor i hauran d'exposar oralment a la seva classe amb un power-point tot el que hagin après.

TREBALL del 3r trimestre: DOSSIER D’AUTORS CATALANS

Per parelles, caldrà escollir un dels autors de literatura catalana de la llista de més avall i presentar-ne un treball escrit i, també, fer-ne un power-point per tal de presentar-lo oralment a l’aula. Caldrà que tothom agafi notes per confegir el seu “dossier d’autors catalans”.

Poetes:
J.V Foix
Joan Brossa
Maria Mercè Marçal
Antoni Puigverd

Novel·listes:
Pere Calders
Mercè Rodoreda
Montserrat Roig
Pau Vidal
Carlos Ruiz Zafón

Dramaturgs:
Santiago Rusiñol
Josep Maria Benet i Jornet
Jordi Faura
Sergi Belbel

TREBALL ESCRIT: vida i obra de l’escriptor, temes principals, èxit i bibliografia. També, caldrà escollir un fragment significatiu (poema, novel·la o escena de teatre) de la seva obra i estudiar-lo i comentar-lo a fons. Per què l’hem triat? Si ens ha agradat o no...

EXPOSICIÓ ORAL: cada parella disposa d’un mínim de 10 minuts i un màxim de 20. Caldrà llegir i comentar el fragment escollit. A més, s’haurà de mostrar algun fragment d’àudio o de vídeo en què aparegui l’autor o la seva obra.

Avaluació: treball escrit 50% i exposició oral 50%.

Projecte "L'art de la publicitat"

Seguint el llibre de Joan FERRÉS I PRATS, Com veure la TV? Material didàctic per a infants i joves, Barcelona, Consell de l'Audiovisual de Catalunya, 1998 i les activitats preparades per la Muntsa Tortós ("El destinatari de la publicitat", "Publicitat, necessitats i desitjos", "L'estratègia creativa de la publicitat" i "Els valors de la publicitat") hem reflexionat i hem filosofat davant un munt d'anuncis.

Hem contactat amb una exalumna del centre, que està acabant la llicenciatura de Ciències de la comunicació o el grau de Publicitat, i l'hem convidada a venir a classe perquè ens expliqui en què consisteix la seva carrera. També estem esperant la visita d'un jove estudiant d'Humanitats que treballa de model i, a més, fa espots publicitaris.

L'última tasca per acabar el projecte és la confecció d'un vídeo de propaganda del nostre centre per tal de passar-lo el dia de Portes obertes davant els pares dels futurs alumnes de 1r d'ESO. Després es podrà penjar un enllaç del vídeo a la pàgina web de l'institut.

Per veure els blogs dels alumnes cliqueu llegendes urbanes.

Cloenda: tots els alumnes fan puntualment els "deures" si es tracta de buscar anuncis al Youtube. En canvi, fer un resum d'un text sobre publicitat els costa molt més de fer.

La publicitat crea nous costums de la nostra societat

Publicitat emocional


El president de Coca-Cola beu Pepsi-Cola. Es tracta d'impactar i de crear emocions.

La veritat i la publicitat estan renyides


Danone, Nestlé o Cola-Cao han hagut de retirar o modificar els seus missatges publicitaris perquè prometien beneficis per a la salut totalment falsos.


Llegiu l'article Doctor, recete este yogur i feu-ne un resum de les idees principals.

dissabte, 10 d’abril del 2010

Pandemonium. Diari local i multilingüe de l'IES Vidreres


Experiències TIC d'enguany. Curs 2009-2010 (segon trimestre): confecció d'un diari digital dins el marc d'El País de los Estudiantes.
Títol i enllaç: Pandemonium


  • Un cop sigueu a la pàgina de presentació d’El País de los estudiantes, cal buscar Girona al menú desplegable de la part superior esquerra.

  • Si cliqueu damunt de Vidreres accedireu a la portada de Pandemònium.

  • Per accedir a les diferents seccions del diari, cliqueu damunt secciones (Sociedad y cultura, Medio ambiente, Tu entorno, Deportes o Tema libre).